Khuriyatul Ainiyah (Bude Ruri)
Khuriyatul Ainiyah (Bude Ruri) Guru

Hidup bermanfaat lebih beruntung

Selanjutnya

Tutup

Video Pilihan

Ikut Lomba Agustusan, Punya Nyali dan Percaya Diri

31 Agustus 2024   21:09 Diperbarui: 2 September 2024   13:22 242 11 2


Hari ini agustus sudah paripurna, namun semangat merayakannya tidak mengenal kata tanggal, terbukti SDN Tunggulrejo tempat saya mengajar masih semangat merayakannya. Dengan mengadakan sejumlah lomba yang diikuti oleh semua murid.

Lomba kali ini bekerja sama dengan TK Dharma Wanita yang masih satu atap dengan SD, sehingga kegiatan ini cukup meriah.

Ada tiga lomba yang diselenggarakan oleh TK antara lain Loba meniup bola di atas gelas berisi air, melambungkan balon dengan memakaikan baju anak, dan estafet gelas aqua dengan sedotan.

Sedangkan lomba untuk SD diantaranya lomba makan krupuk, lomba balap trenggiling, lomba cukuruyuk, dan estafet air.

Semua lomba diadakan dalam waktu bersamaan, walaupun satu halaman namun panitia yang terdiri dari Bapak dan ibu guru mempunyai tugas  masing-masing. Guru TK akan focus pada lomba yang diadakan TK demikian juga dengan Bapak ibu guru SD.

Sehingga pelaksanaannya tidak saling tumpang tindih. Lomba yang sebelumnya di buka oleh Kepala Sekolah SDN Tunggulrejo ini, dimulai dengan senam bersama. Semua murid dan walinya mengikuti kegiatan senam.

Kekompakan terlihat saat semua mengikuti senam bersama. Instruktur senam cukup dari murid yang dianggap sudah menguasai gerakannya, selain itu senam sudah menjadi pembiasaan yang dijadualkan setiap hari jumat dan sabtu, sehingga anak-anak banyak yang sudah hafal gerakan senam.

Senam bersama. Dokpri
Senam bersama. Dokpri

Sedangkan murid TK beserta bundanya mengikutinya dari belakang. terlihat kompak dan semangat karena mereka sering melihat saat murid SD melakukan senam bersama di halaman sekolah.

Dari ketiga lomba yang dilaksanakan dari TK ada yang menarik untuk menjadi pelajaran yaitu memakaikan baju kepada anak sedangkan bundanya dengan mata tertutup.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3