Suprihadi SPd
Suprihadi SPd Penulis

Pendidikan SD hingga SMA di Kabupaten Klaten, Jawa Tengah. Kuliah D3 IKIP Negeri Yogyakarta (sekarang UNY) dilanjutkan ke Universitas Terbuka (S1). Bekerja sebagai guru SMA (1987-2004), Kepsek (2004-2017), Pengawas Sekolah jenjang SMP (2017- 2024), dan pensiun PNS sejak 1 Februari 2024.

Selanjutnya

Tutup

Video

Menikmati Kesejukan di Sungai Alami New Rivermoon di Klaten

20 Agustus 2025   18:04 Diperbarui: 20 Agustus 2025   18:04 83 2 3

Menikmati Kesejukan di Sungai Alami New Rivermoon di Klaten


Siang hari udara terasa panas. Sinar mentari memancarkan sinarnya cukup kuat. Kami trah Sastro Martoyo melakukan kunjungan ke objek wisata alam New Rivermoon di Klaten.

Hari Sabtu (16/8/25) jelang sore, mobil yang kami sewa meluncur ke lokasi yang tidak terlalu jauh dari rumah ibunda kami. Waktu tempuh sekitar tiga puluh lima menit. Jalanan cukup ramai.

Papan peringatan untuk pengunjung (dokpri)
Papan peringatan untuk pengunjung (dokpri)

Tiba di lokasi keadaan tidak begitu ramai. Boleh dikata pengunjung sepi. Hal itu dikarenakan pada hari Sabtu itu merupakan hari jelang peringatan kemerdekaan Indonesia. Warga masyarakat sibuk menyiapkan diri untuk mengikuti upacara bendera keesokan hari. Sebagian warga lain menyiapkan diri untuk acara tirakatan pada malam hari itu (malam Minggu).

Mengajak Ibu Cari Hiburan

Tujuan saya ke objek wisata alam New Rivermoon adalah untuk mengenalkan lokasi itu kepada anak pertama kami, Yunus. Selain itu, saya juga ingin mengajak ibunda tercinta menikmati suasana di luar rumah yang sejuk.

Papan nama objek wisata (dokpri)
Papan nama objek wisata (dokpri)

Kursi roda ibunda kami bawa. Sementara itu, kakak kedua kami, Srimulyo dipinjami kursi roda yang disediakan di dekat tempat parkir objek wisata tersebut.

Pelayanan petugas cukup ramah. Kami tidak ditarik biaya untuk memasuki area wisata tersebut. Biaya akan dikenakan kepada mereka yang akan melakukan aktivitas tubing. Area yang kami tuju melewati jalur yang berbelok-belok dan menurun.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2