Kelompok mandiri kreatif. Foto dokpri.
Video #7 Tugas PP: Jangan Mencuri, Anak Hebat Mandiri Berkreasi!
Kreativitas anak tumbuh ketika guru memberikan ruang untuk berkreasi.
Murid kelas 5D SD Tarsisius Vireta kembali menunjukkan kemampuan mereka dalam menyelesaikan tugas kelompok mata pelajaran Pendidikan Pancasila (PP). Kali ini, mereka mengangkat tema penerapan norma hukum dengan judul video "Jangan Mencuri".
Saya merasa senang melihat semangat anak-anak dalam mengerjakan tugas ini. Mereka tampak menikmati prosesnya dengan suasana yang menyenangkan. Belajar tidak selalu harus duduk diam, membaca buku, dan mengerjakan soal di atas kertas. Anak-anak juga dapat belajar melalui praktik, bermain peran, berdiskusi, dan membuat karya kreatif.
Petunjuk Sederhana, Hasil yang Apik
Sebagai guru, saya hanya memberikan petunjuk sederhana mengenai tugas yang harus dikerjakan. Saya menjelaskan tema, tujuan pembelajaran, serta pesan yang perlu disampaikan melalui video.
Namun, saya tidak ingin membatasi kreativitas mereka. Anak-anak perlu mendapatkan kesempatan untuk mengembangkan ide, menyusun adegan, menentukan peran, dan menghasilkan karya berdasarkan kemampuan kelompok masing-masing.
Ternyata, petunjuk sederhana itu dapat mereka kembangkan menjadi sebuah karya yang apik dan menarik. Ada usaha, kerja sama, kreativitas, dan kemandirian yang terlihat dalam proses pengerjaannya.
Bagi saya, inilah salah satu hal yang membahagiakan dalam mendampingi murid belajar. Ketika guru memberikan kepercayaan, anak-anak memiliki kesempatan untuk menunjukkan kemampuan yang mungkin belum terlihat dalam pembelajaran sehari-hari.
