Guru Penggerak itu Berpacu dengan Waktu

Dokpri

Guru penggerak itu berpacu dengan waktu. Setiap harinya diisi dengan kegiatan-kegiatan yang bermanfaat. Dari mulai berangkat ke sekolah sampai pulang ke sekolah selalu siap siaga mencerdaskan kehidupan bangsa. Diminta bangun pagi pukul 04.00 WIB dan pulang malam hari sudah siap sedia. Itulah yang dilakukan oleh guru penggerak di SMP Labschool Jakarta.

Saat ini kami sedang mempersiapkan acara besar di gunung sangga buana. Acaranya bernama studi dan apresiasi kepemimpinan siswa Indonesia. Kami menyingkatnya dengan nama SAKSI. SMP Labschool Jakarta selalu rutin melaksanakannya di sangga buana. Kami menginap dua malam di barak tentara. Tempat latihan tempur Kostrad TNI Angkatan Darat di Karawang, Jawa Barat menjadi tempat acaranya. Kami mempersiapkan calon pemimpin masa depan di tempat itu.

Beberapa guru sudah melakukan survei ke tempat acara. Kemarin mereka sudah berangkat ke Kostrad sangga buana. Kami mempersiapkan acara SAKSI dengan sebaik-baiknya. Tahun ini di bulan Maret kami akan berangkat ke gunung sangga buana. Selain mengadakan acara SAKSI, kami juga mengadakan acara bakti sosial bekerjasama dengan orang tua murid yang bernama POMG.

Guru penggerak memang harus terus bergerak dan berpacu dengan waktu. Guru penggerak mampu merefleksikan pengalaman berkaitan dengan kompetensi sosial dan emosional, baik untuk diri sendiri maupun murid-muridnya. Guru penggerak harus mampu merefleksikan dengan keterbukaan dan kedalaman apa saja yang sudah dialaminya.

Selama menjadi guru atau pendidik, Anda tentu pernah mengalami sebuah peristiwa yang dirasakan sebagai sebuah kesulitan, kekecewaaan, kemunduran, atau kemalangan, yang akhirnya membantu Anda bertumbuh menjadi pribadi yang lebih baik dari sebelumnya. Omjay pernah mengalaminya dan Omjay merasakan kesulitan menjadi sebuah kemudahan. Semua itu karena kita sebagai guru mampu berpacu dengan waktu. Allah berfirman dalam kitab suci Al-Quran, di dalam kesulitan itu ada kemudahan.

dokpri

Seperti semalam, Omjay baru sampai rumah pukul 22.30 WIB.  Omjay baru selesai mengupload soal-soal informatika. Hari ini, Kamis 2 Maret 2023 akan diujikan ke semua siswa kelas 8 SMP Labschool Jakarta. Sambil mengupload soal, Omjay mengikuti kegiatan calon guru penggerak angkatan 7. Semalam kami presentasi kelompok dan merencanakan kegiatan dalam rangka aksi nyata guru penggerak. Fasilitator kami yang baik hati menyampaikan pesan di WA Group CGP7 Jakarta Timur.

Assalamualaikum wr wb Salam Bahagia…

Akhirnya kita ketemuan lagi ya lewat sikronous kelas C dan D.
Anda sudah mempelajari implementasi pembelajaran 5 KSE di kelas dan sekolah. Saatnya berkolaborasi dengan rekan CGP untuk mendiskusikan ide-ide penerapan pembelajaran 5 KSE bagi murid dan rekan-rekan pendidik dan tenaga kependidikan (PTK) di sekolah Anda. Silahkan diskusikan dengan kelompok Anda dalam pertemuan di Ruang Kolaborasi yang pertama. Hasil kolaborasi tersebut akan dipresentasikan di pertemuan kedua besok, Rabu, 1 Maret 2023.

Tugas kelompok yang harus didiskusikan adalah:
1. Diskusikan dan susunlah 5 ide penerapan 5 KSE sesuai dengan karakteristik jenjang pendidikan yang Anda ampu dan tuliskan dalam tabel 3.1. Anda dapat menggunakan prinsip ATM (amati - tiru dan modifikasi) dari  berbagai ide yang sudah Anda pelajari dalam modul maupun sumber lainnya sebagai referensi.
2. Susunlah 2 (dua) ide penguatan pembelajaran 5  KSE untuk PTK
 Oke….. see you …..
Kelas C dimulai pukul 15.30 - 17.45
Kelas D dimulai pukul 19.00 - 21.15

Wassalamualaikum wr wb

Menjadi guru penggerak adalah sebuah pilihan hidup. Kami harus siap berpacu dengan waktu. Segudang saran dan kritik kami terima dengan senang hati. Lebih baik mendapatkan kritikan daripada pujian. Sebab kritikan itu membuat kita menjadi lebih baik dan memperbaiki kekurangan yang ada dalam diri. Pujian terkadang memabukkan, dan membuat kita akhirnya berhenti untuk terus memperbaiki diri. Jangan kasih kendor dan teruslah bersemangat untuk menjadi guru tangguh berhati cahaya.

Setiap orang sukses pasti akan mengalami ujian dan cobaan. Termasuk juga guru sebagai seorang pendidik di sekolah. Bagaimana Anda dapat bangkit kembali (recovery) dan bertumbuh (growth) dari krisis  tersebut? Omjay pernah jatuh dan segera berdiri. Omjay pernah gagal dan oleh karena itu mencari akal. Berkali kita gagal lekas bangkit dan cari akal. Berkali kita jatuh, lekas berdiri jangan mengeluh. Jadikan semua itu sebagai pemicu dan pemacu untuk maju.