Pendidikan, menulis, berita, video, film, photografi, sinematografi, alam, perjalanan.
Energi Terbarukan di Tangan Siswa
Kegiatan Panen Karya P5 di sekolah adalah ajang menampilkan hasil karya, yang merupakan langkah awal dalam memperkenalkan energi terbarukan kepada generasi muda. Sebanyak 315 siswa kelas XII dari 9 kelas antusias berpartisipasi dalam proyek bertema rekayasa teknologi, diantaranya mereka membuat replika mobil listrik, kincir angin pembangkit listrik, dan panel surya sebagai model energi bersih.
Foto: Dokumen Pribadi
Foto: Dokumen Pribadi
Foto: Dokumen Pribadi
Meskipun baru pertama kali mengenal konsep ini, kreativitas dan semangat mereka terlihat jelas. Mereka bekerja dalam tim untuk membuat replika sederhana yang fungsional dan memperlihatkan bagaimana energi dapat dihasilkan dari alam tanpa merusak lingkungan.
Skala Besar, Dampak Nyata
Proyek ini memberikan pengalaman berharga bagi para siswa, mulai dari perencanaan hingga realisasi karya mereka. Tidak hanya memahami teori energi terbarukan, mereka juga belajar tentang pentingnya kerja tim, problem solving, dan inovasi.
Selain itu, siswa mendapatkan wawasan bahwa konsep energi bersih dapat diterapkan dalam skala besar, juga bisa diterapkan di rumah tangga dengan sumber daya yang terbatas. Sebagai contoh, mereka membuat model panel surya kecil untuk menyalakan lampu LED dan kincir angin sederhana sebagai solusi penerangan ramah lingkungan.
Mengaitkan Proyek dengan Masa Depan dan SDGs
Proyek rekayasa teknologi ini selaras dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs), terutama pada poin ke-7 tentang Energi Bersih dan Terjangkau. Melalui proyek ini, para siswa diperkenalkan dengan pentingnya transisi energi menuju sumber daya yang ramah lingkungan. Harapannya, pengalaman ini akan menumbuhkan kesadaran dan minat mereka untuk berperan aktif dalam menjaga lingkungan dan menciptakan masa depan yang berkelanjutan.
Refleksi dan Antusiasme Siswa
Dalam sesi wawancara pada kegiatan Panen Karya P5, para siswa menyampaikan betapa menantang namun menyenangkan proses pengerjaan proyek ini. Salah satu siswa mengungkapkan:
"Awalnya kami bingung bagaimana membuat panel surya bisa menyalakan lampu. Tapi setelah mencoba beberapa kali, akhirnya kami berhasil, dan rasanya bangga banget!"
Antusiasme mereka menunjukkan bahwa dengan edukasi yang tepat dan pengalaman langsung, generasi muda mampu memahami dan mengaplikasikan konsep-konsep penting seperti energi bersih dan teknologi ramah lingkungan. Bahkan, mereka mulai memikirkan cara-cara untuk menerapkannya di rumah.
Mengajak Sekolah dan Komunitas Berkontribusi
Proyek ini menginspirasi siswa, serta membuka wawasan bagi komunitas sekolah tentang pentingnya inovasi energi terbarukan. Ke depan sekolah berharap kegiatan ini dapat terus dikembangkan dan diterapkan lebih luas, bahkan melibatkan komunitas di sekitar untuk bersama-sama berkontribusi dalam transisi energi bersih.
Mari kita bersama-sama mendukung proyek serupa di berbagai sekolah dan komunitas, karena setiap langkah kecil menuju energi bersih adalah kontribusi nyata bagi masa depan yang lebih baik.
