Teacher, Motivator, Trainer, Writer, Blogger, Fotografer, Father, Pembicara Seminar, dan Workshop Tingkat Nasional. Sering diminta menjadi pembicara atau nara sumber di bidang ICT,Eduprenership, Learning, dan PTK. Siapa membantu guru agar menjadi pribadi yang profesional dan dapat dipercaya. Wijaya adalah Guru SMP Labschool Jakarta yang doyan ngeblog di http://wijayalabs.com, Wijaya oleh anak didiknya biasa dipanggil "OMJAY". Hatinya telah jatuh cinta dengan kompasiana pada pandangan pertama, sehingga tiada hari tanpa menulis di kompasiana. Kompasiana telah membawanya memiliki hobi menulis yang dulu tak pernah ditekuninya. Pesan Omjay, "Menulislah di blog Kompasiana Sebelum Tidur". HP. 08159155515 email : wijayalabs@gmail.com.

Buku PGRI ABADI: Menjaga Marwah Guru, dan Menguatkan Pendidikan Indonesia. Sebuah buku dengan Penulis: Dr. Wijaya Kusumah, M.Pd atau Omjay. Inilah kisah Omjay kali ini untuk pembaca Kompasiana tercinta.

Di tengah derasnya arus perubahan zaman, pendidikan Indonesia menghadapi tantangan yang tidak ringan. Perkembangan teknologi, transformasi digital, integrasi kecerdasan buatan (AI), serta dinamika sosial global menuntut dunia pendidikan untuk bergerak cepat dan adaptif. Namun di balik semua perubahan itu, ada satu elemen yang tidak boleh tergeser: marwah guru.

Guru bukan sekadar profesi. Ia adalah panggilan jiwa, pengabdian, dan amanah peradaban. Guru membentuk generasi, menanamkan nilai, membangun karakter, serta menyalakan cahaya pengetahuan di ruang-ruang kelas yang sederhana sekalipun. Oleh karena itu, menjaga marwah guru berarti menjaga masa depan bangsa.

Dalam konteks inilah gagasan PGRI ABADI hadir sebagai visi dan gerakan. Terinspirasi dari semangat organisasi profesi guru Indonesia, Persatuan Guru Republik Indonesia, konsep PGRI Abadi bukan sekadar nama, tetapi simbol komitmen jangka panjang untuk menguatkan profesionalisme guru dan membangun sistem pendidikan yang berkelanjutan.

Guru sebagai Pilar Peradaban
Sejarah telah membuktikan bahwa bangsa yang besar lahir dari pendidikan yang kuat. Pendidikan yang kuat hanya mungkin terwujud apabila gurunya kuat baik secara kompetensi, secara karakter, dan secara kesejahteraan.