Teacher, Motivator, Trainer, Writer, Blogger, Fotografer, Father, Pembicara Seminar, dan Workshop Tingkat Nasional. Sering diminta menjadi pembicara atau nara sumber di bidang ICT,Eduprenership, Learning, dan PTK. Siapa membantu guru agar menjadi pribadi yang profesional dan dapat dipercaya. Wijaya adalah Guru SMP Labschool Jakarta yang doyan ngeblog di http://wijayalabs.com, Wijaya oleh anak didiknya biasa dipanggil "OMJAY". Hatinya telah jatuh cinta dengan kompasiana pada pandangan pertama, sehingga tiada hari tanpa menulis di kompasiana. Kompasiana telah membawanya memiliki hobi menulis yang dulu tak pernah ditekuninya. Pesan Omjay, "Menulislah di blog Kompasiana Sebelum Tidur". HP. 08159155515 email : wijayalabs@gmail.com.
Dalam arahannya, beliau menegaskan bahwa keberhasilan sekolah tidak ditentukan oleh satu orang, melainkan hasil kerja kolektif seluruh guru, tenaga kependidikan, pimpinan sekolah, dan seluruh stakeholder yang terlibat dalam proses pendidikan.
Sementara itu, Kepala BPS Labschool UNJ, Prof. Dr. Totok Bintoro, M.Pd., dalam pra raker memberikan materi tentang pentingnya meneguhkan peran guru dalam ekosistem pembelajaran.
Guru bukan hanya penyampai materi, melainkan fasilitator yang mampu membangun pengalaman belajar bermakna bagi peserta didik.
Guru Labschool diharapkan menjadi teladan yang mampu menghadirkan pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan abad ke-21 sekaligus tetap berakar pada nilai-nilai karakter yang kuat.
Setelah rapat kerja, kegiatan berlanjut dengan berbagai sesi upskilling yang dirancang untuk meningkatkan kompetensi profesional guru dan karyawan.
Salah satu materi yang menarik perhatian adalah "STEAM It Up! Seni Mengajar yang Menggerakkan, Bukan Sekadar Menyampaikan." Materi ini mengajak para guru untuk menghadirkan pembelajaran yang lebih kreatif dan inspiratif melalui pendekatan STEAM (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics).
Guru diajak keluar dari zona nyaman dan mulai merancang pengalaman belajar yang lebih kontekstual sehingga siswa tidak hanya menghafal materi, tetapi mampu memahami, mengembangkan, dan menerapkannya dalam kehidupan nyata.
Pada hari berikutnya, peserta mendapatkan pembekalan mengenai Indikator Kinerja Utama (IKU), program Sekolah Aman dan Nyaman, serta penguatan sarana dan prasarana sekolah.
Materi ini menjadi penting karena kualitas pendidikan tidak hanya ditentukan oleh guru yang hebat, tetapi juga lingkungan belajar yang aman, nyaman, sehat, dan mendukung tumbuh kembang peserta didik secara optimal.
Salah satu sesi yang sangat relevan dengan perkembangan zaman adalah pelatihan tentang TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) yang disampaikan oleh Syahidah Humairoh, S.Pd. Melalui sesi ini, para guru belajar bagaimana mengintegrasikan teknologi dengan pedagogi dan konten pembelajaran.
Guru tidak lagi hanya menggunakan teknologi sebagai alat presentasi, tetapi mampu menciptakan media pembelajaran digital yang interaktif dan menarik. Keterampilan ini sangat dibutuhkan mengingat generasi peserta didik saat ini tumbuh di era digital yang sarat dengan teknologi dan informasi.
