Pendidikan, menulis, berita, video, film, photografi, sinematografi, alam, perjalanan.
Pendahuluan: Energi Terbarukan dan Pendidikan untuk Masa Depan
Pada acara Panen Karya P5 di sekolah diantaranya siswa memamerkan miniatur mobil listrik, replika kincir angin, dan panel surya yang mereka buat sendiri. Meski baru mengenal konsep energi terbarukan, antusiasme mereka terlihat jelas dalam setiap proses pengerjaan hingga hasil akhir.
Kegiatan ini bentuk nyata penerapan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5), yang mendorong siswa belajar sambil berkontribusi terhadap solusi masa depan.
Projek ini memberi pemahaman bahwa energi terbarukan seperti tenaga angin dan surya adalah bagian penting dari transisi menuju dunia yang lebih bersih. Dengan memanfaatkan sumber daya alam yang melimpah tanpa menghasilkan emisi, siswa belajar bahwa energi terbarukan dapat menjadi solusi untuk tantangan lingkungan saat ini.
Kisah di Balik Proyek: Dari Tantangan hingga Kebanggaan
Proses pengerjaan replika memerlukan kreativitas dan kerja sama. Siswa terlibat dalam setiap tahapan, mulai dari merancang desain, memilih material, hingga merakit bagian-bagian kincir dan panel surya. Meski ada tantangan, mereka berhasil mengatasi dengan bimbingan guru dan rasa ingin tahu yang tinggi.
"Awalnya saya kira ini cuma tugas yang ribet, tapi ternyata seru juga. Pas kincir anginnya muter, saya langsung bangga," ujar salah satu siswa dengan senyum puas.
Foto: Dokumen Pribadi
"Kami jadi tahu gimana caranya bikin panel surya sederhana, ternyata bisa buat nyalain lampu LED," tambah siswa lainnya.
Melalui proyek ini, siswa belajar konsep fisika dan teknologi, serta bagaimana energi bersih dapat menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari.
Membentuk Karakter dan Kepedulian Lingkungan
Projek P5 ini mengajarkan ilmu pengetahuan dan menanamkan nilai-nilai Pelajar Pancasila, seperti gotong royong, kreativitas, dan kepedulian terhadap lingkungan. Seluruh siswa berperan penting dalam pengerjaan replika ini, membangun kemampuan problem solving dan kolaborasi.
Seorang guru pembimbing menjelaskan:
"Kami ingin siswa menyadari bahwa energi terbarukan bukan sekadar teori, tapi bagian dari solusi nyata untuk masa depan. Ini sesuai dengan tujuan pendidikan kita yang ingin membentuk generasi peduli lingkungan."
Dari Sekolah ke Rumah: Langkah Kecil Menuju Energi Bersih
Proyek ini juga menginspirasi siswa untuk membawa konsep energi terbarukan ke kehidupan mereka di rumah. Dengan lahan atau ruang terbatas, siswa belajar bahwa kincir angin mini atau panel surya portabel bisa digunakan untuk keperluan sederhana, seperti menyalakan lampu atau mengisi daya perangkat elektronik.
"Setelah bikin panel surya di sekolah, saya jadi pengen coba bikin di rumah. Lumayan buat ngecas HP," kata seorang siswa penuh semangat.
Foto: Dokumen Pribadi
Melalui proyek ini, siswa juga melihat bahwa setiap orang bisa berkontribusi pada lingkungan, bahkan dengan langkah kecil seperti ini. Pendidikan lingkungan di sekolah menjadi awal dari gerakan penghijauan yang bisa berkembang ke tingkat komunitas.
Momen Berkesan dalam Panen Karya P5
Acara Panen Karya P5 ini menjadi ajang bagi para siswa untuk memamerkan hasil karya mereka dan berbagi cerita tentang proses pembuatannya. Keceriaan dan rasa bangga mereka tergambar jelas dalam setiap wawancara yang direkam selama acara berlangsung.
"Saya senang banget bisa ikut proyek ini, jadi lebih ngerti soal energi terbarukan. Siapa tahu nanti bisa bikin inovasi beneran," ujar seorang siswa dengan antusias.
Foto: Dokumen Pribadi
Tidak hanya siswa, orang tua dan guru juga mengapresiasi karya-karya yang dipamerkan. Hal ini menunjukkan bahwa pendidikan berbasis proyek mampu menghubungkan sekolah dengan keluarga dan komunitas, serta menciptakan pengalaman belajar yang bermakna.
Kesimpulan: Pendidikan Lingkungan sebagai Investasi Masa Depan
Proyek energi terbarukan dalam acara Panen Karya P5 ini adalah contoh konkret bagaimana sekolah bisa menjadi pusat inovasi dan pembelajaran berkelanjutan. Melalui kegiatan ini diharapkan siswa belajar tentang ilmu pengetahuan, juga terinspirasi untuk menjadi agen perubahan bagi lingkungan dan masyarakat.
Dengan langkah kecil seperti membuat replika kincir angin dan panel surya, para siswa telah memulai perjalanan menuju masa depan yang lebih bersih dan berkelanjutan. Semangat ini diharapkan dapat terus tumbuh dan menular ke lingkungan sekitar, membawa dampak positif bagi masyarakat luas.
Selanjutnya, Anda bisa menonton video wawancara dan saksikan antusiasme para siswa saat mereka memamerkan hasil karya dan berbagi pengalaman inspiratif mereka!
