Pertemuan Kesebelas Kelas GMLD PGRI Tentang Keterampilan Digital Untuk Masa Depan Yang Cerah

Bergabung dengan komunitas atau forum digital, seperti grup LinkedIn atau Meetup, untuk mendapatkan wawasan baru dan peluang kolaborasi.

5. Keamanan Digital

Melindungi data pribadi dan memahami dasar-dasar keamanan siber. Bisa cari di beberapa Referensi Buku dan Jurnal Ilmiah.

Mungkin ini bisa membantu:

1. Buku

"The Fourth Industrial Revolution" oleh Klaus Schwab
"Digital Skills for the 21st Century" oleh Mark Pegrum
"Data Science for Business" oleh Foster Provost dan Tom Fawcett

2. Jurnal Ilmiah

Mishra, P., & Koehler, M. J. (2006). "Technological Pedagogical Content Knowledge: A Framework for Teacher Knowledge." Teachers College Record.
European Commission (2020). "Digital Skills in the 21st Century: Trends and Challenges." International Journal of Advanced Research in Education.

Secara sederhana saya ingin berikan contoh betapa pentingnya Ketrampilan Digital untuk masa depan yang cerah. Ini yang paling basic yang pernah saya alami. Saya merasakan susah menyelesaikan studi saya ketika saya tidak memiliki ketrampilan digital.

Saat itu ketika saya berusaha menyelesaikan S3 saya. Terlebih ketika teman kantor yang ahli atau menguasai digital tampak sibuk, tidak tega untuk bertanya.

Sempat saya berfikir lama kepada siapa saya bisa minta tolong? Akhirnya saya browsing di google cara menggabungkan folder dengan folder pdf. Saya yakin para peserta pelatihan lebih expert dari saya. Akhirnya saya menemukan sendiri dan mencoba dan ternyata berhasil. Sangat mudah sekali.

Bapak ibu mungkin sering menggunakan I love pdf yang dapat di temukan di google.

Dengan menggunakan I love PDF, saya bisa split dan merge PDF. Saya juga bisa mengubah PDF to word demikian sebaliknya. Banyak sekali pilihan di I love PDF. Silakan mencoba jika baru mendengar sekarang

Saya yakin bapak ibu semua telah pernah mencoba. Pada saat penelitian saya menggunakan Excel untuk menghitung hasil kuesioner.

Bapak ibu akan bertanya mengapa tidak menggunakan Lisrel, yaitu perangkat lunak (software) statistik yang digunakan untuk mengolah data dengan metode Equation Modeling (SEM).

Mohon tidak bertanya secara detail tentang Lisrel ya karena saya pernah menggunakan sudah lama sekali pada saat pelajaran statistik di semester 2, mungkin Om Jay juga pernah belajar ini.

Jika bapak ibu ingin mengetahui Lisrel tinggal ketik saja di google. Karena faktor kepepet atau keterpaksaan untuk bisa akhirnya saya menjadi bisa karena belajar sendiri. Karena kesibukan di kantor, maka kuliah S3 tersendat-sendat walaupun akhirnya selesai juga.

Kembali kepada ketrampilan Digital,.saat ini anak muda sudah bisa menghasilkan banyak uang jika memiliki ketrampilan tersebut.

Sebagai contoh di percetakan di campus-campus atau tenaga administrasi di campus sudah ahli dan menguasai dunia digital.

Mereka yang banyak membantu keberhasilan para mahasiswa.

Jika saya sangat sibuk, draft disertasi yang telah saya buat sekian lama, saya serahkan ke anak-anak muda di percetakan yang expert. Tentunya saya mengganti uang lelahnya.

Jika saya sangat sibuk, draft disertasi yang telah saya buat cukup lama, saya serahkan ke anak-anak muda di percetakan yang expert untuk merapikan sesuai format ketentuan disertasi. Jika telah selesai saya meminta soft copynya untuk saya cek kembali.

Saya belajar ketika semua dilakukan dengan cara tidak manual maka akan mempercepat selesainya naskah. Anak-anak muda di percetakan bisa menghasilkan uang karena mereka menguasai digital.

Nah itu contoh sederhana anak-anak muda yang memiliki ketrampilan Digital dapat menciptakan lapangan pekerjaan sendiri. Pelajaran ini saya tutup ya,.walau belum dipersilahkan untuk ditutup oleh moderator dengan kesimpulan dibawah ini.

Sekali lagi nanti pertanyaan dikumpulkan ke moderator ya,..Insya Allah nanti akan saya jawab.